Projeto: "A Bolsa Amarela" - Tema: Adolescência e respeito à privacidade e individualidade
Profa. Responsável: Maria Ap. Aranha Rogel
Série: 6ª
Duração: 1 mês para leitura do livro, 2 aulas para avaliação e discussão do tema, 1 aula para texto poético, 1 aula para digitar o texto.
Interdisciplinaridade: Educação Artística, Ciências.

Objetivos:
Dar oportunidade ao aluno de:
1. Identificar-se com a personagem no que diz respeito às dúvidas, problemas e comportamento dos adolescentes;
2. Manifestar seus sentimentos e opiniões:
    . ao grupo ( na criação da Bolsa Amarela da classe que conterá os poemas de todos os alunos);
    . individualmente durante a criação de um poema ( aula de redação ) e da "sua bolsa amarela";
3. Relacionar os textos lidos e produzidos pelos alunos com textos informativos/científicos trabalhados pelo professor de Ciências ( intertextualidade );

Etapas:
1. Leitura do livro;
2. Discussão do tema e destaque aos capítulos que propiciam reflexão;
3. Avaliação escrita da leitura;
4. Confecção da "bolsa amarela" ( que poderá ser azul, vermelha . . .) nas aulas de Ed. Artística;
5. Produção  de texto poético na aula de redação;
6. Digitar o texto no computador e ilustrá-lo usando os recursos gráficos do micro;
7. Entrega dos trabalhos à profa. Liliana que fará a exposição dos textos junto com a "bolsa amarela".

Profa. Responsável: Liliana Leite R. Grippi
Série: 6ª
Duração: 04 aulas

Etapas:
1. Discussão sobre o texto para maior envolvimento com o trabalho artístico;
2. Ilustração dos poemas desenvolvidos nas aulas de Português;
3. Confecção individual Bolsa Amarela. O aluno cria sua própria bolsa e coloca tiras de papel dobrado contendo suas vontades dentro da bolsa, mantendo-a aberta.
4. Confecção da bolsa amarela num trabalho conjunto ( toda a classe ). Fazê-la grande para ser exposta contendo os poemas dos alunos.             

Para maiores informações:
escolasp@dglnet.com.br
preencher o "subject" com Bolsa - A/C Cida

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