Anforderungen an eine innovative, 
zukunftssichere CNC-Qualifizierung

(ungeordnete Ideensammlung, kein Curriculumsentwurf !)

Zielgruppe:    §48 Holzbearbeiter & vergleichbare Berufsausbildungen Bildungsart:  Weiterqualifizierung, Fortbildung, Umschulung, Erstausbildung  +) Erweiterbare Gliederung - bitte klicken auf die Überschriften    Technische und persönliche Qualifizierung + Persönliche Eigenschaften und Fähigkeiten + vgl. Diagramm "Anforderungsprofil" im Flyer Modellversuch CNC Technisches Wissen und Können + vgl. Diagramm "Anforderungsprofil" im Flyer Modellversuch CNC Flexible Lernprozesse + Präsenzunterricht Selbstlernen + unabhängig von Zeit (teilweise) unabhängig von Ort (teilweise) unabhängig von Trainer (teilweise) betreute Praktika + definierte Lernziele definierte Aufgaben für Praktikanten definierte Aufgaben für Betreuer Adaptierbare Qualifizierungsmodule + Adaptierbar + unterschiedliche Zielgruppen Technischer Fortschritt & technischer Wandel unterschiedliche technische Ausstattung lokale Besonderheiten Qualifizierung (folgender Personenkreise) + Trainer (Ausbilder, Berufsschullehrer) (Weiterbildung) Auszubildende (Erstausbildung) Berufstätige (Weiterbildung) Entscheider (Grundinformationen) Modul + abgeschlossen beruflich verwertbar zertifizierbar (abprüfbar, nachweisbar) definierte Eingangsvoraussetzungen bzw.  Eingangsmodule definierte Anschluß-Qualifizierungsmodule Innovative Lehr- & Lernmaterialien + CNC-Editor + Syntax-Highlighting (= farbige Darstellung der CNC-Befehle und Parameter) Syntax-Formatierung (= strukturierte Darstellung der CNC-Befehle, Parameter und Programmabschnitte u.a. durch sukzessive Einrückung wie bei Textverarbeitungsprogrammen) Folding-Editor (= Darstellung der CNC-Programmstruktur als erweiterbare Gliederung wie bei Textverarbeitungsprogrammen) Syntax-Prüfung (= automatische Prüfung der richtigen Eingabe von CNC-Befehle und Parametern) CNC-Programm-Simulator CNC-Maschinen-Simulator (ggf.) + räumliche Eigenschaften (3 D) mechanische Eigenschaften physikalische Eigenschaften CAD-CAM-Postprozessor + konfigurierbar + an didaktische Anforderungen anpaßbar adaptierbar + an unterschiedliche CNC-Maschinen anpaßbar CAD-Konstruktionssystem + Hardware + reale Konstruktionselemente, abgestimmt auf die Software (ggf. Holzbauelemente in CNC-Eigenfertigung)  Software Grundlagen der CNC-Geometrie und Konstruktion mehr Info .. + vollständige Spezifikation (in Arbeit) Foto - Beispiel Link: www.tiltan.com Methodisch-didaktische Begründung (in Arbeit) Lernziele (in Arbeit) Portable CNC-Bearbeitungsmaschine (A4) + A4 Bearbeitungsfläche Serielle / USB-Schnittstelle mehr Info .. + vollständige Spezifikation (in Arbeit) Foto - Beispiele (in Arbeit) Methodisch-didaktische Begründung (in Arbeit) Lernziele (in Arbeit) Video-Lernmodule + interaktives digitales Video für PC & Internet (VCD, DVD)  (in Arbeit) Bildschirm-Beispiel  (in Arbeit) Methodisch-didaktische Begründung (in Arbeit) Lernziele (in Arbeit) Internet-kompatible Lernmodule (WBT) + Bildschirm-Beispiel (in Arbeit) Methodisch-didaktische Begründung (in Arbeit) Lernziele (in Arbeit) Freeware + Basis-Software-Ausstattung als Freeware - teilweise am Markt vorhanden (Tendenz steigend) - teilweise neu zu erstellen (CAM, CNC) firmenunabhängig Grundfunktionen - erweiterte Funktionen durch kommerzielle Anbieter Das CAD-CAM-CNC-Grundwissen ist allgemeines technisches Grundwissen und muß frei zur Verfügung stehen. Desgleichen die Mittel und Medien (siehe oben) zur Aneignung dieses Grundwissens Persönlicher LernSet CNC + Laptop + DVD-Laufwerk (Video) CD-Schreiber ISDN / Modem / Netzwerk /Infrarot /Funk / USB / IEE1394 mehr Info .. + vollständige Spezifikation (in Arbeit) Foto - Beispiel (in Arbeit) Methodisch-didaktische Begründung (in Arbeit) Lernziele (in Arbeit) Drucker, Scanner, Fax (Kombi) Digital-Kamera (Foto/Video/Audio) Internet-Anschluß Portable CNC-Bearbeitungsmaschine (A4) Entwurf auf Basis von  Eigene Erfahrung >5 Jahre + seit über 5 Jahren Durchführung von CNC-Qualifizierungen 10 Berufsbildungswerke 100 Erst-Auszubildende 30 Weiterzuqualifizierende 30 Ausbilder & Berufsschullehrer & Trainer 30 Betriebe als Kooperationspartner  3 verschiedene Lehr- /Lernformen für Erst- & Weiterzuqualifizierende + wöchentlicher Unterricht (2-6 Std./Woche) Kompaktkurse (2 Wochen, ganztägig) Wochenendkurse (2-tägig) Weiterqualifizierung Ausbilder, Berufsschullehrer, Trainer + Methodisch-didaktische Weiterqualifizierung  Fachbezogene Weiterqualifizierung  Entwicklung eigener, moderner Lehr-/Lernmedien + Printmedien Multimedia Videos Computer Based Traing (CBT) Web Based Training (WBT) CD-ROM Internet - Homepage Vermittlung arbeitsplatz- & tätigkeitsbezogener Qualifikationen + persönliche Fähigkeiten und Eigenschaften fachliche Kenntnissen und Fertigkeiten 5-Jahres-Prognose + 1-2 Generationswechsel von Hard- und Software Veränderungen in der Lernkultur: eigenverantwortliche Qualifizierung  +) Erweiterbare Gliederung - bitte klicken auf die Überschriften