JADUAL ANALISIS SOALAN PEPERIKSAAN SPM BIOLOGI KBSM |
|
KERTAS 1 | KERTAS 2 | KERTAS 3 | |||||||||||
|
BAB |
|
|
|
|
96
|
97
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
||||||||||||||
1.
Struktur dan fungsi
bahagian sel. |
||||||||||||||
2.Proses
pengangkutan merentasi membran sel. |
|
|
|
|
|
|||||||||
1 | 3.
Organisasi sel.
|
|
||||||||||||
4.
Pembahagian sel.
|
|
|
|
|
|
|||||||||
1.
Gizi
|
|
|
|
|||||||||||
2.
Enzim
|
|
|
|
|||||||||||
3.
Pencernaan makanan
|
|
|
||||||||||||
|
4.
Penyerapan dan
penyimpanan. |
|
||||||||||||
5.Keperluan
nutrien
dalam tumbuhan. |
|
|||||||||||||
6.
Fotosintesis
|
|
|
|
|||||||||||
7.
Nutrisi dan teknologi
makanan. |
|
|||||||||||||
1.
Respirasi dan pembe-
basan tenaga |
|
|
|
|
||||||||||
|
2.
Respirasi pada organis-
ma dalam keadaan berbeza. |
|
||||||||||||
|
||||||||||||||
1.Kepelbagaian
organisma |
|
1/2 | ||||||||||||
2.
Ekosistem
|
||||||||||||||
|
3.
Populasi
|
|
|
1/2 |
|
1/2 | ||||||||
4.
Pengkolonian
|
|
|
1/2 | |||||||||||
5.
Saling tindak antara
organisma. |
|
|
|
|||||||||||
1.Kualiti
alam sekitar
|
||||||||||||||
2.
Pembangunan
|
1/2 | |||||||||||||
|
||||||||||||||
3.
Pencemaran
|
|
|
1/2 |
|
||||||||||
4.
Kawalan dan
perlindungan kualiti alam sekitar |
||||||||||||||
1.
Kelihatan fizik dan
kebersihan diri. |
|
|
|
|||||||||||
|
2.
Kesihatan mental
|
|||||||||||||
3.
Kesihatan komuniti
|
||||||||||||||
1.
Masalah kesihatan se-
dunia |
|
|
|
|||||||||||
|
||||||||||||||
2.
Kawalan dan pengeka-
lan kesihatan sejagat |
|
|
||||||||||||
|
||||||||||||||
1.
Darah manusia dan
fungsinya |
|
|||||||||||||
2.
Peredaran darah
|
|
|||||||||||||
|
3.
Sistem limfa
|
|||||||||||||
4.Homeostosis
|
|
|
|
|||||||||||
5.
Pengangkutan dalam
tumbuhan. |
|
|
|
|
||||||||||
1.
Sistem sokongan
|
|
|
|
|
1
|
|||||||||
2.
Kondinasi saraf
|
|
|
|
|||||||||||
|
||||||||||||||
3.
Kondinasi kimia
|
|
|
|
|||||||||||
4.
Gerak balas tumbuhan
|
|
|||||||||||||
1.
Meiosis
|
|
|
|
|||||||||||
2.
Perubahan fisiologi
pada sistem pembiakan |
|
|||||||||||||
3.
Perkembangan
pranatal |
|
|
||||||||||||
|
||||||||||||||
4.
Teknologi berkaitan
dengan pembiakan |
|
|||||||||||||
5.
Pembiakan tumbuhan
|
|
|
||||||||||||
6.
Teknologi pembiakan
aseks |
||||||||||||||
1.
Sejarah ringkas
perkembangan genetik |
||||||||||||||
2.
Pengenalan genetik
|
|
|
|
|
|
|||||||||
3.
Hukum Mendel I & II
|
|
|||||||||||||
11
|
||||||||||||||
4.
Variasi
|
|
|
||||||||||||
5.
Penetuan seks anak
|
||||||||||||||
6.
Sumbangan penyelidi-
kan genetik kepada masyarakat |
||||||||||||||
1.
Pertumbuhan sebagai
proses tidak berbalik |
|
|||||||||||||
2.
Pola pertumbuhan
yang menunjukkan lengkungan sigmoid |
|
|||||||||||||
|
||||||||||||||
3.
Pertumbuhan pada ma-
nusia |
||||||||||||||
4.
Pola pertumbuhan
pada haiwan |
|
|
|
|||||||||||
5.
Pertumbuhan pada
tumbuhan |
|
|
||||||||||||
1.
Sejarah ringkas
perkembangan mikrobiologi |
||||||||||||||
2.
Jenis mikroorganisma
|
|
|||||||||||||
3.
Faktor yang mempeng-
aruhi aktiviti mikroorga- nisma. |
||||||||||||||
4.
Mikroorganisma yang
berfaedah. |
|
|
|
|||||||||||
5.
Mikroorganisma yang
berbahaya. |
|
|
||||||||||||
|