劍橋大學＼University of Cambridge
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劍橋大學目前共有學生超過一萬人次（其中研究
生有三千四百人左右）分佈在三十個學院中，教授共一千
六百名，教授的科目上通天文、下達地理，幾乎涵蓋所有
的學科。一般而言，申請了劍橋就不能申請牛津。若你打
算明年十月份入學，今年八月份就需將申請表填好寄回大
學行政中心或學院，最晚也不可超過十月十五日，這是最
後的截止日期。無論寄回大學或是各別的學院，都還要再
呈一份申請表給UCCA留記錄。一九九二年外籍學生一年的
學費由£4,248到£5,571，另外還要再繳一筆導師費用，
每年£2,200。
劍橋，是一所『上承牛津，下啟哈佛』的古校。
西元十三世紀牛津建校以來，游手好閒、年輕氣盛的牛津
大學生，就一直與當地嚴守清規的鎮民格格不入，幾次『
牛津大學生與牛津鎮民』間的暴力事件，雙方都傷亡慘重
。一次學生殺害當地婦女的事件，使得憤怒的鎮民對兩位
無辜的教授動以『私刑』，以示報復。一時間，學者教授
們四下逃竄，牛津大學幾乎解體，不少專家學者帶著學生
逃出了牛津，在劍橋落腳，就成了劍橋的濫殤。
三、四百年後，一位事業有成的劍橋校友，隨著
清教徒移民北美，在一處稱為『新英格蘭』（New England）
的『劍橋鎮』（Cambridge）上，捐款創建了北美洲第一個
大學－－哈佛大學，為新大陸的學術研究、高等教育奠定
了永世之基。倉惶由牛津逃出的劍橋人，在北美洲殖民地
上終究討回了顏面。
在將近七百年的歷史裡，劍橋出了無計其數的名
人，包括婦孺皆知的物理學家牛頓，和名詩人渥斯華滋（
W. Wordsworth）。自本世紀以來，獲得全球學術研究最高榮
譽－－諾貝爾獎的劍橋人就將近七十位（參考章首）。近
代中國名人與劍橋結緣的也不在少數，從民國初年的詩人
徐志摩（再別康橋），六○年代的科學家文人陳之藩（劍
e倒影），到現在的總統府資政、有『台灣科技教父』之
稱的李國鼎，都曾在劍橋度過一段人生的黃金時代。
劍橋的留學生生涯到底是怎麼樣的？陳之藩說：
劍橋的導生制就是所謂的噴煙制，噴得你天才冒煙！這個
導生制是牛津和劍橋這兩所古校的註冊商標，是別處見不
到的。導師，就是在學院中『陪公子唸書』的太傅，通常
，一個導師盯一個學生唸書，一天二十四小時全天候無休
！ 在制度上，牛、劍兩所大學的學院（College）是導師和
學生的宿舍兼活動中心，吃、喝、睡、讀書全在這裡。至
於開課教學、考試、學位頒授等等『上學』的事，則由學
部（Faculty）負責。 學部是上課的地方，是知性的；學院
是唸書、休息、生活的地方，是感性的。在學部中教書的
人是講師或教授；在學院中陪公子唸書的是導師！如果學
生和導師都是癮君子，下了課回到學院中，師生對坐，邊
噴煙邊唸書，在煙霧裊裊中，所有天才的想法都出來了！
就因為學院中有這麼一個『導師制』，所以，學
生一註冊，各科教授列出一長條書單和期末考範圍後，要
不要來聽講就悉聽尊便了。期末考由學部統一命題，授課
教師既不是出題者，上課抄筆記也就不重要了，重要的反
而是你真正懂了多少？唸了多少？吸收了多少？學生由學
部中拎著長長的書單和考試範圍『回家』後，『家裡』的
導師就要負責盯公子唸書了。牛、劍的導師可不是幫學生
複習上課內容或尋找、整理資料的，他們比學部裡的教授
還嚴格，他們的責任是『提出問題』！
『導生會』是每一個學院學生的惡夢。一週一次
『一對一』的『噴煙會』，由導師一句清描淡寫『這週唸
了什麼？』開始。隨著導生惶惶恐恐，挖空心思地滔滔不
絕，所有這一週的努力立刻被導師拆成廢墟。接著，更長
的一列書單又壓下來，導生又得開始一個『Sisyphus Cycle』
！（薛西佛斯被天神處罰，一輩子得推一塊大石頭上山，
衈Y快到山頂就滑下來，他必須周而復始，永不休止。）
這就是牛、劍導師制的精華。
申請牛津或劍橋，你得同時申請學院和學部，同
時被兩者接受才算數。牛、劍的校友們碰到『系友』並不
熱絡，但遇上『院友』，哪怕在校時並未謀面，年紀相差
十萬八千里，還是將英國紳世的矜持一拋，來個熱情擁抱
加促膝夜談。許多『院友』生前時時抽空回院內小住，死
後大筆家當捐贈母院，可說愛院遠甚過愛妻愛子。
雖然劍橋素稱『詩人的故鄉』，它的理工科系一
樣出色，尤其是純科學（Pure Science），更是出類拔萃。今
日生物科技的一日千里，泰半要歸功於數位諾貝爾獎得主
的劍橋人，他們分別是：發現DNA結構的J.D. Watson，F.H.C.
Crick，M.H.F. Wilkins，和發明解讀DNA密碼方法的W. Gilbert
和F. Sanger。但是，慢工出細活的英國人，還是趕不上大
量生產製造的美國效率。因此，這些由英國人發明的科技
，目前都正在美國發揚光大！三十年前在Clare College獲獎
的J.D. Watson，今日在紐約附近的冷泉港（Cold Spring Harbor
）據地稱王，甚至還為美國培養出一位諾貝爾獎得主（一
九八三年發現玉米中跳躍基因的Barbara McClintoch）。有人說，
今天的世界是個『財力為學術之本』的世界，或許因為這
個原因，劍橋大學在許多方面已經窘狀畢露。不知道分散
在世界各地的劍橋人，是否能以大筆捐款回贈母院，讓這
個歷史名校再現雄風？
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