ÍNDICE
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Pág |
Presentación del encuentro
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11 |
Ponencia de apertura HISTORIAS MÍNIMAS EN HISTORIAS MÁXIMAS .....…............ |
13 |
Mgter. Martha Ardiles.
Coordinadora del Equipo Técnico Psicopedagógico. ESCMB. U.N.C. |
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Disertaciones
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APOYAR
LA MIRADA ................................................................... Lic. Susana Aselle
(Coordinación de Proyectos y Programas de Políticas Educativas, Ministerio de
Educación de la provincia de Córdoba) |
19 |
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Ponencias en Mesas de Trabajo ................................................... |
31 |
Mesa 1. DE
CASOS Y SUBJETIVIDADES ..................................... |
31 |
“HACER
CASO” DEL CASO PARTICULAR .................................. Lic. María Martha Boccanera,
Lic. María Elena Dalmas y Lic. Christian Barsce. Equipo técnico Psicopedagógico Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano,
U.N.C. |
33 |
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ADOLESCENCIA Y FICCIÓN ....................................................... Lic. María Elena Dalmas Equipo Técnico Psicopedagógico.
Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano. U.N.C. |
41 |
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CURRÍCULUM, SUJETOS Y
PRÁCTICAS ESCOLARES EN CONTEXTO
................................................................................. Mgter. Martha Ardiles. Equipo Técnico Psicopedagógico
E.S.C.M.B. |
49 |
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LA
DEMANDA EN LOS CENTROS INSTITUCIONALES .............. Lic. Dora Pascualini. Centro
de Atención de la Dirección de Políticas Educativas. Córdoba |
59 |
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UN
CASO DE ANOREXIA? SIMONE
WEIL .................................. Lic. Mercedes Remondino |
69 |
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UN
ESPACIO DONDE HACER CASO SEA POSIBLE ................... Lic. Roxana Alday. Escuela El Puente. Córdoba |
81 |
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Mesa
2: INSTITUCIONES Y DEMANDAS ................................... |
93 |
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LA
UTILIZACIÓN DEL ESPACIO DEL AULA COMO INDICIO PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CASOS ..................................… Lic. Mirta Voldman. Equipo
Técnico Psicopedagógico ESCMB. U.N.C. |
95 |
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LOS
CONSEJOS DE CONVIVENCIA: ENTRE EL ANÁLISIS DEL CASO DISCIPLINARIO Y EL
ANÁLISIS INSTITUCIONAL DE LOS CONFLICTOS ...................................................................... Mgter. Horacio Paulín. Equipo
Técnico Psicopedagógico ESCMB. U.N.C. |
105 |
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HACIA
UNA PROSOCIALIDAD ..................................…............. Lic. Olga Ghirardi y Lic.
Nilda Ramírez. Equipo Técnico Psicopedagógico Escuela Superior de Comercio
Manuel Belgrano. U.N.C. |
121 |
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HACER
“CASO” DEL RENDIMIENTO ESCOLAR DESDE LA LECTURA PEDAGÓGICA ............................................................ Lic. Gabriela Demaría. Equipo
técnico Psicopedagógico Escuela Superior de Comercio Manuel
Belgrano. U.N.C. |
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ABORDAJE
INDIVIDUAL DE PROBLEMÁTICAS COMUNES: LA APARICIÓN DE NUEVOS SENTIDOS .................................... Lic. Mariel Castagno, Lic.
Daniela Brandolini, Psp. Marcela Castro, Psp. Ana Salazar, Lic. Carlos Viale.
Departamento de Orientación y Asesoramiento, Colegio Universitario IES, Universidad
Siglo 21.Córdoba |
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DISERTACIÓN
AL CIERRE DE LAS JORNADAS ......................... Lic. Cristina Donda. Escuela
de Filosofía, Facultad de Filosofía y Humanidades, U.N.C. |
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